سومین صورت جلسه گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی دوره ی متوسطه دوم رومشکان

شرح مختصر موضوعات و مسائل، پیشنهادات، نظرات مطرح شده:

جلسه با تلاوت قرآن و صلوات بر محمد و آل محمد (ص) شروع شد. در ابتدا ضمن خیر مقدم به همه همکارانی که در جلسه حضور داشتند در مورد نحوه تدریس کتب درسی رشته ادبیات فارسی بحث و تبادل نظر شد واعضا دیدگاه ، پیشنهاد و انتقاد خود را نسبت به نحوه تدریس کتب مذکور ارائه دادند که چکیده آن به شرح زیر است .

1-نقد و بررسی کتاب های درسی:

در مورد ره آورد سرگروه محترم استان جناب آقای دکتر بازوند از سفر اراک با عنوان «گزارش همایش ملی تحلیل وترویج برنامه درسی فارسی پایه دهم» که در گروه تلگرامی اطلاع رسانی شده بود ، بحث و گزارش آن به اطلاع همکاران محترم رسانده شد. هم چنین فرم بارم بندی و بودجه بندی در دسترس همکاران قرار گرفت .

همچنین « گزارش پرسش و پاسخ با مولفین کتاب های درسی دهم » با همکاران در میان گذاشته و کلیاتی در مورد نحوه تدریس و جمع بندی دروس نگارش و فارسی دهم به اطلاع همکاران رسانده شد. نیز متن گفت و گوی صدای ضبط شده با مولفین کتب درسی در برنامه «ارمغان اراک» در دسترس همکاران قرار گرفت تا آن را کاربردی کنند.لیست میانگین نمرات قبولی نهایی سوم در سال تحصیلی 95-94 بررسی شد.

- تجزیه و تحلیل:

الف .ارائه چند نمونه سوال از کتب درسی امتحانات دی ماه 95 خصوصا سال دهم به همکاران وبررسی آن ها ، ب . مقرر شد که همکاران محترم نمونه سوال استاندارد طراحی و به سرگروه شهرستان ارسال نمایند تا ضمن ارزیابی ، بهترین طراح سوال تعیین و تشویق گردد. در این راستا جهت طراحی سوال استاندارد، فرم ملاک ارزیابی سوالات استاندارد بین همکاران توزیع و شرکت درجشنواره تدریس96-95 اطلاع رسانی گردید.

3-تبادل نظر:

در این نشست ،برخی اشکالات کتب درسی بررسی شد که همکاران محترم نظرات ارزنده با راهکارهای مناسب در خصوص ارتقا کیفی و کمی تدریس بیان کردند و مقررشد اشکالات کتاب به صورت مکتوب ارسال نمایند .

4-در بحث رفع اشکال:

الف.بررسی نگاه منتقدانه خانم «بهار آریا» در مورد اشکالات وارده بر برخی مباحث زبان فارسی سوم تجربی.

ب. جمع بندی کل مباحث هشت درس نگارش پایه دهم آقای «حسین طریقت» بررسی شد و مورد نقد قرار گرفت.

ج. در پایان ضمن تقدیر و تشکر از حضور همکاران ، گواهی شرکت در کلاس گارگاهی به آنان تقدیم گردید.